-
518
छात्र -
268
छात्राएं -
25
कर्मचारीशैक्षिक: 22
गैर-शैक्षिक: 3
परिकल्पना
- के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।
उद्देश्य
- शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
- स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
- केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
- राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।
पीएम श्री केंद्रीय विद्यालय बेतिया
उत्पत्ति
पीएम श्री केन्द्रीय विद्यालय बेतिया, एक नागरिक क्षेत्र का स्कूल, 01 अप्रैल 2003 को एक अस्थायी भवन में स्थापित किया गया था। बाद में वर्ष 2021 में स्कूल को अपने नवनिर्मित भवन में स्थानांतरित कर दिया गया है।
विद्यालय का नया भवन कुमारबाग, बेतिया में कुमारबाग रेलवे स्टेशन के निकट स्थित है। यह विद्यालय बारहवीं कक्षा तक क्रियाशील है।
परिकल्पना
पीएम श्री केन्द्रीय विद्यालय बेतिया शिक्षा को रचनात्मकता और आलोचनात्मक सोच को बढ़ावा देने, मूल्यों को स्थापित करने, सर्वोत्तम क्षमताओं को विकसित करने और प्रतिभा का पोषण करने के एक उपकरण के रूप में देखते हैं। हमारा लक्ष्य भारत के सुसज्जित और जिम्मेदार नागरिक तैयार करना है
उद्देश्य
केंद्रीय विद्यालय बेतिया का मिशन शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना, स्थानांतरणीय केंद्रीय सरकारी कर्मचारियों, जिसमें रक्षा और अर्धसैनिक बलों के कर्मचारी शामिल हैं, के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को एकीकृत शिक्षा कार्यक्रम के माध्यम से पूरा करना।
संदेश
श्री विकास गुप्ता, भा. प्र. से., आयुक्त
शिक्षक दिवस 2026 के अवसर पर मैं देश के समस्त शिक्षक समुदाय को अपनी हार्दिक शुभकामनाएँ प्रेषित करता हूँ।
आज जब शिक्षा का क्षेत्र तीव्र गति से परिवर्तन के दौर से गुजर रहा है, तब भी शिक्षण की मूल भावना और उसका सार शाश्वत है। देशभर के केन्द्रीय विद्यालयों में हमारे शिक्षक पूर्ण समर्पण, प्रतिबद्धता और अटूट उत्साह के साथ शिक्षा के उद्देश्य को आगे बढ़ा रहे हैं।
डॉ अजय कुमार मिश्र
उप आयुक्त
केंद्रीय विद्यालय संगठन ने वर्ष 1963 में अपनी स्थापना के बाद से एक लंबा सफर तय किया है, जब मंत्रालय द्वारा 20 रेजिमेंटल स्कूल चलाए जाते थे...
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श्री विवेक धर दूबे
प्राचार्य
आप में से एक के रूप में, मैं समझता हूं और हमारे सामने सबसे कठिन और चुनौतीपूर्ण कार्य की सराहना करता हूं। एक बच्चे की नियति को आकार देना हममें से प्रत्येक के लिए बड़े गर्व की बात है। शिक्षा का मुख्य उद्देश्य दुनिया में अन्य जीवित प्राणियों के साथ हर व्यक्ति में अपने स्वयं के सामंजस्य में सामंजस्य - सामंजस्य स्थापित करना है। इसलिए हमारा लक्ष्य हमेशा पाठ्यचर्या और सह-पाठयक्रम गतिविधियों के माध्यम से व्यक्तित्व संवर्धन रहा है। शिक्षण एक कैरियर या एक पेशे से बहुत अधिक है। यह (शिक्षण) एक जिम्मेदार नागरिक में बच्चे को ढालने और आकार देने की सबसे महत्वपूर्ण जिम्मेदारी है। मुझे यकीन है कि मेरे छात्र समाज के उत्पादक, बुद्धिमान और ईमानदार नागरिक बनेंगे। वांछित परिणाम प्राप्त करने के लिए माता-पिता की सक्रिय भागीदारी और सहयोग अत्यंत आवश्यक होगा। हम उत्कृष्ट उत्साह के साथ नए उत्साह की तलाश करने का प्रयास करते हैं ताकि प्रतिस्पर्धा के वर्तमान युग में हमारे छात्र आत्म-संयमित हो सकें और उड़ने वाले रंगों के साथ बाहर आ सकें।
और पढ़ेंअद्यतनीकरण
- शरदकालीन अवकाश 2026-27 गृहकार्य
- कक्षा 11 (विज्ञान वर्ग) में विद्यार्थी के प्रवेश हेतु पंजीकरण सूचना।
- कक्षा 11 (विज्ञान वर्ग) में विद्यार्थी के प्रवेश हेतु पंजीकरण सूचना।
- कक्षा 11 (विज्ञान वर्ग) में विद्यार्थियों के प्रवेश हेतु पंजीकरण सूचना
- कक्षा XI (विज्ञान वर्ग) में प्रवेश के लिए प्रवेश सूचना
- परिणाम विश्लेषण 2025-26
- कक्षा 11वीं (विज्ञान विषय) में प्रवेश के लिए अनंतिम सूची (गैर-केवी छात्र) 2026-27
- कक्षा 11वीं (विज्ञान विषय) में प्रवेश के लिए अनंतिम सूची (केवी और आसपास के केवी के छात्र) 2026-27
- सत्र 2026-27 के लिए प्रथम कक्षा में प्रवेश हेतु छठी अनंतिम सूची
- ग्रीष्मकालीन अवकाश गृहकार्य
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शैक्षणिक योजनाकार
अकादमिक योजनाकार, एक आयोजक पुस्तक है जिसे मदद के लिए डिज़ाइन किया गया है।
शैक्षिक परिणाम
यह छात्रों द्वारा आधारित समग्र शैक्षणिक उपलब्धि को संदर्भित करता है।
बाल वाटिका
बाल वाटिका कार्यक्रम कक्षा 1 से पहले के बच्चों के लिए बनाया गया है।
निपुण लक्ष्य
कक्षा-3 तक के छात्रों के लिए बुनियादी साक्षरता और संख्यात्मकता कार्यक्रम है।
शैक्षणिक हानि कार्यक्रम का मुआवजा (सीएएलपी)
चयनित विद्यार्थियों के लिए अतिरिक्त एवं उपचारात्मक कक्षाएँ।
अध्ययन सामग्री
छात्रों के लिए पाठ्यपुस्तकें, नोट्स आदि जैसे संसाधन है।
कार्यशालाएँ एवं प्रशिक्षण
स्टाफ सदस्यों के व्यावसायिक विकास के लिए।
विद्यार्थी परिषद
छात्र नेताओं का समूह विद्यालय समुदाय की भलाई के लिए काम करता है।
अटल टिंकरिंग लैब
एक कार्यक्षेत्र, जहां युवा दिमाग अपने विचारों को आकार दे सकते हैं।
डिजिटल भाषा लैब
छात्रों के बीच भाषा सीखने को बढ़ावा देना।
आईसीटी - ई-क्लासरूम एवं प्रयोगशालाएँ
सूचना एवं संचार प्रौद्योगिकी के प्रभावी उपयोग को बढ़ावा देना।
पुस्तकालय
विद्यालय में ज्ञान का प्रसार करना।
प्रयोगशालाएँ - भौतिकी/रसायन विज्ञान/जीवविज्ञान
वैज्ञानिक अनुसंधान एवं प्रयोग करना।
भवन एवं बाला पहल
विद्यालय के भौतिक वातावरण को सीखने में सहायता के रूप में विकसित करना।
खेल अवसंरचना (खेल के मैदान)
खेल और शारीरिक फिटनेस को समान महत्व।
एसओपी/एनडीएमए
विभिन्न प्रकार की आपदाओं के लिए संरचित प्रतिक्रिया प्रदान करना।
खेल
विभिन्न खेल गतिविधियों में स्कूली छात्रों की भागीदारी।
एनसीसी/स्काउट एवं गाइड
विद्यार्थियों को आवश्यक सैन्य प्रशिक्षण प्रदान करना।
शिक्षा भ्रमण
छात्रों के सीखने और विकास को अधिकतम करना।
ओलम्पियाड
बच्चों की प्रतिभा और कौशल को उजागर करना।
प्रदर्शनी - एनसीएससी/विज्ञान/आदि
छात्रों की रचनात्मकता और नवीनता को प्रदर्शित करने के लिए एक मंच उपलब्ध कराना।
एक भारत श्रेष्ठ भारत
राज्यों के बीच सांस्कृतिक एकीकरण और आपसी समझ को बढ़ावा देना
हस्तकला या शिल्पकला
अपने हाथों से चीज़ें बनाने से जुड़ी गतिविधियाँ।
मजेदार दिन
प्राथमिक विद्यार्थियों के लिए विभिन्न गतिविधियाँ संचालित करना।
युवा संसद
छात्रों को संसदीय कार्यप्रणाली से परिचित कराना।
पीएम श्री स्कूल
भारत सरकार द्वारा शुरू की गई एक केंद्र प्रायोजित योजना।
कौशल शिक्षा
छात्रों के लिए व्यावहारिक अभ्यास और वास्तविक दुनिया में अनुप्रयोग विकसित करना।
मार्गदर्शन एवं परामर्श
व्यक्तियों की सहायता करना और उनकी शैक्षिक क्षमताओं का विकास करना
सामाजिक सहभागिता
अपनी समस्याओं को हल करने में छात्रों की भागीदारी।
विद्यांजलि
विद्यांजलि, शिक्षा मंत्रालय के स्कूली शिक्षा और साक्षरता विभाग की एक पहल है।
प्रकाशन
प्रकाशन जनता से संवाद करने के लिए किया गया कुछ है।
समाचार पत्र
समाचार पत्र समय-समय पर भेजा जाने वाला एक ईमेल है जो आपके दर्शकों को सूचित करता है।
विद्यालय पत्रिका
स्कूल पत्रिका बच्चों में रचनात्मकता को बढ़ावा देने का एक उपकरण है।
देखें क्या हो रहा है ?
विद्यार्थियों के बारे में समाचार और कहानियाँ, तथा विद्यालय में नवाचार
वार्षिक निरीक्षण – 2026
04.08.2026
उपलब्धियाँ
शिक्षक
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श्रीमती रिमझिम दास पीजीटी-संगणक विज्ञान"श्रीमती रिमझिम दास, पीजीटी – कंप्यूटर साइंस, को वेबसाइट विकास में उनके उत्कृष्ट योगदान के लिए क्षेत्रीय स्तर (पटना क्षेत्र) पर “उत्कृष्टता का प्रमाण पत्र” से सम्मानित किया गया है। यह प्रतिष्ठित मान्यता उनके समर्पण, तकनीकी विशेषज्ञता और क्षेत्र में असाधारण प्रयासों को दर्शाती है। नवाचार और उत्कृष्टता के प्रति उनकी प्रतिबद्धता छात्रों और सहकर्मियों दोनों को समान रूप से प्रेरित करती है।
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नवप्रवर्तन
क्रिएटिव किड्स: आकार-निर्माण परियोजना के साथ कूड़े को खजाने में बदला
26/08/2026
राखी मेकिंग में बच्चों ने अपनी रचनात्मकता और कलात्मक कौशल का अद्भुत प्रदर्शन किया
और पढ़ेंहमारे विद्यालय टॉपर्स
सीबीएसई बोर्ड परीक्षा कक्षा 10 वीं और कक्षा 12 वीं
10वीं कक्षा
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एमडी. अयान आलम
प्राप्तांक 84.8%
सत्र 2025-26 -
दिव्य प्रकाश
प्राप्तांक 82.8%
सत्र 2025-26 -
अभय कुमार
प्राप्तांक 82%
सत्र 2025-26 -
आशीर्या कांत
प्राप्तांक 79.4%
सत्र 2025-26 -
अनमोल कुमार पांडे
प्राप्तांक 77.8%
सत्र 2025-26
12वीं कक्षा
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सौम्या गर्ग
विज्ञान
प्राप्तांक- 86.4%
सत्र 2025-26 -
श्वेतम कुमार
विज्ञान
प्राप्तांक- 85%
सत्र 2025-26 -
सान्या गर्ग
विज्ञान
प्राप्तांक- 84%
सत्र 2025-26 -
विवेक राज राठौर
विज्ञान
प्राप्तांक- 83%
सत्र 2025-26 -
अंकित कुमार मिश्रा
विज्ञान
प्राप्तांक- 79.6%
सत्र 2025-26
विद्यालय परिणाम
वर्ष 2022-23
शामिल हुए 31 उत्तीर्ण 28
वर्ष 2023-24
शामिल हुए 20 उत्तीर्ण 20
वर्ष 2024-25
शामिल हुए 20 उत्तीर्ण 20
वर्ष 2025-26
शामिल हुए 12 उत्तीर्ण 12
वर्ष 2022-23
शामिल हुए 54 उत्तीर्ण 44
वर्ष 2023-24
शामिल हुए 37 उत्तीर्ण 36
वर्ष 2024-25
शामिल हुए 37 उत्तीर्ण 36
वर्ष 2025-26
शामिल हुए 32 उत्तीर्ण 32
