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    परिकल्पना

    • के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।

    उद्देश्य

    • शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
    • स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
    • केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
    • राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।
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    KVS-Vision-Mission

    पीएम श्री केंद्रीय विद्यालय बेतिया

    उत्पत्ति

    पीएम श्री केन्द्रीय विद्यालय बेतिया, एक नागरिक क्षेत्र का स्कूल, 01 अप्रैल 2003 को एक अस्थायी भवन में स्थापित किया गया था। बाद में वर्ष 2021 में स्कूल को अपने नवनिर्मित भवन में स्थानांतरित कर दिया गया है।

    विद्यालय का नया भवन कुमारबाग, बेतिया में कुमारबाग रेलवे स्टेशन के निकट स्थित है। यह विद्यालय बारहवीं कक्षा तक क्रियाशील है।

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    परिकल्पना

    पीएम श्री केन्द्रीय विद्यालय बेतिया शिक्षा को रचनात्मकता और आलोचनात्मक सोच को बढ़ावा देने, मूल्यों को स्थापित करने, सर्वोत्तम क्षमताओं को विकसित करने और प्रतिभा का पोषण करने के एक उपकरण के रूप में देखते हैं। हमारा लक्ष्य भारत के सुसज्जित और जिम्मेदार नागरिक तैयार करना है

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    उद्देश्य

    केंद्रीय विद्यालय बेतिया का मिशन शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना, स्थानांतरणीय केंद्रीय सरकारी कर्मचारियों, जिसमें रक्षा और अर्धसैनिक बलों के कर्मचारी शामिल हैं, के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को एकीकृत शिक्षा कार्यक्रम के माध्यम से पूरा करना।

    स्कूल शिक्षा के क्षेत्र में उच्च मानक प्राप्त करना और बनाए रखना।

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    संदेश

    commisioner

    आयुक्त, निधि पांडे, आईआईएस
    शिक्षक दिवस-2024 के अवसर पर समस्त शिक्षक समुदाय को हार्दिकबधाई और शुभकामनाएं!
    आज, डॉ. सर्वपल्ली राधाकृष्णन जी की जयंती के अवसर पर केंद्रीय विद्यालय संगठन देश के सभी शिक्षकों के प्रति अपनी कृतज्ञता और सम्मान व्यक्त करता है। यह आपका अथक समर्पण और अटूट प्रतिबद्धता है, जो देश की भावी पीढ़ी को आकार दे रही है, उनमें ज्ञान, चरित्र और जीवन मूल्यों का संवर्धन कर रही है।

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    श्री अनुराग भटनागर

    श्री अनुराग भटनागर

    उप आयुक्त

    हमें केंद्रीय विद्यालय संगठन का हिस्सा होने पर गर्व है जो प्रमुख संस्थानों में से एक है । गुणवत्तापूर्ण शिक्षा प्रदान करने वाले संगठन। मुझे इसकी महत्वपूर्ण वृद्धि और इसके योगदान की मान्यता पर गर्व है। केन्द्रीय विद्यालय संगठन, अपनी स्थापना के बाद से, एक संपूर्ण शिक्षा प्रदान करने के लिए अपने मार्गदर्शक सिद्धांत के रूप में इस परिप्रेक्ष्य के साथ कार्य कर रहा है। बच्चों को शिक्षा प्रदान की और स्कूली शिक्षा में अग्रणी ब्रांडों में से एक के रूप में अपनी पहचान बनाई है। के.वी. जिन शिक्षकों को यह कार्य सौंपा गया है, वे शिक्षाशास्त्र के व्यापक उद्देश्य के बारे में पर्याप्त रूप से उन्मुख हैं। शिक्षा किसी राष्ट्र की रीढ़ होती है। उचित शिक्षा स्वस्थ दिमाग और योग्य नागरिकों के निर्माण में योगदान दे सकती है। यदि हम इस नई विश्व व्यवस्था में जीवित रहना और प्रगति करना चाहते हैं, तो हमें खुद को पर्याप्त ज्ञान और कौशल से समृद्ध करना होगा। भारत में, हमें चुनौतियों का सामना करने के लिए युवा दिमागों को तैयार करने की एक बड़ी चुनौती का सामना करना पड़ता है 21वीं सदी और इस बाधा से निपटने का सबसे अच्छा तरीका सभी को गुणवत्तापूर्ण शिक्षा प्रदान करना है। राष्ट्र निर्माण के लिए मानव संसाधन विकास केवल सार्वजनिक निर्देश और उचित शिक्षा के माध्यम से ही प्राप्त किया जा सकता है। मैं केवीएस आरओ पटना में ऐसी मेधावी और उत्कृष्ट टीम पाकर खुद को सौभाग्यशाली मानता हूं और इस अवसर पर मैं केवीएस पटना क्षेत्र के सभी कर्मचारियों से हमारे छात्रों की बेहतरी के लिए मिलकर काम करने की अपील करना चाहता हूं।

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    विवेक धर दूबे

    श्री विवेक धर दूबे

    प्राचार्य

    आप में से एक के रूप में, मैं समझता हूं और हमारे सामने सबसे कठिन और चुनौतीपूर्ण कार्य की सराहना करता हूं। एक बच्चे की नियति को आकार देना हममें से प्रत्येक के लिए बड़े गर्व की बात है। शिक्षा का मुख्य उद्देश्य दुनिया में अन्य जीवित प्राणियों के साथ हर व्यक्ति में अपने स्वयं के सामंजस्य में सामंजस्य - सामंजस्य स्थापित करना है। इसलिए हमारा लक्ष्य हमेशा पाठ्यचर्या और सह-पाठयक्रम गतिविधियों के माध्यम से व्यक्तित्व संवर्धन रहा है। शिक्षण एक कैरियर या एक पेशे से बहुत अधिक है। यह (शिक्षण) एक जिम्मेदार नागरिक में बच्चे को ढालने और आकार देने की सबसे महत्वपूर्ण जिम्मेदारी है। मुझे यकीन है कि मेरे छात्र समाज के उत्पादक, बुद्धिमान और ईमानदार नागरिक बनेंगे। वांछित परिणाम प्राप्त करने के लिए माता-पिता की सक्रिय भागीदारी और सहयोग अत्यंत आवश्यक होगा। हम उत्कृष्ट उत्साह के साथ नए उत्साह की तलाश करने का प्रयास करते हैं ताकि प्रतिस्पर्धा के वर्तमान युग में हमारे छात्र आत्म-संयमित हो सकें और उड़ने वाले रंगों के साथ बाहर आ सकें।

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    अद्यतनीकरण

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    सोशल मीडिया

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    शैक्षणिक योजनाकार

    शैक्षणिक योजनाकार

    अकादमिक योजनाकार, एक आयोजक पुस्तक है जिसे मदद के लिए डिज़ाइन किया गया है।

    शैक्षिक परिणाम

    शैक्षिक परिणाम

    यह छात्रों द्वारा आधारित समग्र शैक्षणिक उपलब्धि को संदर्भित करता है।

    बाल वाटिका

    बाल वाटिका

    बाल वाटिका कार्यक्रम कक्षा 1 से पहले के बच्चों के लिए बनाया गया है।

    निपुण लक्ष्य

    निपुण लक्ष्य

    कक्षा-3 तक के छात्रों के लिए बुनियादी साक्षरता और संख्यात्मकता कार्यक्रम है।

    शैक्षणिक हानि कार्यक्रम का मुआवजा (सीएएलपी)

    शैक्षणिक हानि कार्यक्रम का मुआवजा (सीएएलपी)

    चयनित विद्यार्थियों के लिए अतिरिक्त एवं उपचारात्मक कक्षाएँ।

    अध्ययन सामग्री

    अध्ययन सामग्री

    छात्रों के लिए पाठ्यपुस्तकें, नोट्स आदि जैसे संसाधन है।

    कार्यशालाएँ एवं प्रशिक्षण

    कार्यशालाएँ एवं प्रशिक्षण

    स्टाफ सदस्यों के व्यावसायिक विकास के लिए।

    विद्यार्थी परिषद

    विद्यार्थी परिषद

    छात्र नेताओं का समूह विद्यालय समुदाय की भलाई के लिए काम करता है।

    अटल टिंकरिंग लैब

    अटल टिंकरिंग लैब

    एक कार्यक्षेत्र, जहां युवा दिमाग अपने विचारों को आकार दे सकते हैं।

    डिजिटल भाषा लैब

    डिजिटल भाषा लैब

    छात्रों के बीच भाषा सीखने को बढ़ावा देना।

    आईसीटी

    आईसीटी - ई-क्लासरूम एवं प्रयोगशालाएँ

    सूचना एवं संचार प्रौद्योगिकी के प्रभावी उपयोग को बढ़ावा देना।

    पुस्तकालय

    पुस्तकालय

    विद्यालय में ज्ञान का प्रसार करना।

    प्रयोगशालाएँ

    प्रयोगशालाएँ - भौतिकी/रसायन विज्ञान/जीवविज्ञान

    वैज्ञानिक अनुसंधान एवं प्रयोग करना।

    भवन एवं बाला पहल

    भवन एवं बाला पहल

    विद्यालय के भौतिक वातावरण को सीखने में सहायता के रूप में विकसित करना।

    खेल अवसंरचना

    खेल अवसंरचना (खेल के मैदान)

    खेल और शारीरिक फिटनेस को समान महत्व।

    एसओपी/एनडीएमए

    एसओपी/एनडीएमए

    विभिन्न प्रकार की आपदाओं के लिए संरचित प्रतिक्रिया प्रदान करना।

    खेल

    खेल

    विभिन्न खेल गतिविधियों में स्कूली छात्रों की भागीदारी।

    एनसीसी

    एनसीसी/स्काउट एवं गाइड

    विद्यार्थियों को आवश्यक सैन्य प्रशिक्षण प्रदान करना।

    शिक्षा भ्रमण

    शिक्षा भ्रमण

    छात्रों के सीखने और विकास को अधिकतम करना।

    ओलम्पियाड

    ओलम्पियाड

    बच्चों की प्रतिभा और कौशल को उजागर करना।

    प्रदर्शनी

    प्रदर्शनी - एनसीएससी/विज्ञान/आदि

    छात्रों की रचनात्मकता और नवीनता को प्रदर्शित करने के लिए एक मंच उपलब्ध कराना।

    एक भारत श्रेष्ठ भारत

    एक भारत श्रेष्ठ भारत

    राज्यों के बीच सांस्कृतिक एकीकरण और आपसी समझ को बढ़ावा देना

    हस्तकला या शिल्पकला

    हस्तकला या शिल्पकला

    अपने हाथों से चीज़ें बनाने से जुड़ी गतिविधियाँ।

    मजेदार दिन

    मजेदार दिन

    प्राथमिक विद्यार्थियों के लिए विभिन्न गतिविधियाँ संचालित करना।

    युवा संसद

    युवा संसद

    छात्रों को संसदीय कार्यप्रणाली से परिचित कराना।

    पीएम श्री स्कूल

    पीएम श्री स्कूल

    भारत सरकार द्वारा शुरू की गई एक केंद्र प्रायोजित योजना।

    कौशल शिक्षा

    कौशल शिक्षा

    छात्रों के लिए व्यावहारिक अभ्यास और वास्तविक दुनिया में अनुप्रयोग विकसित करना।

    मार्गदर्शन एवं परामर्श

    मार्गदर्शन एवं परामर्श

    व्यक्तियों की सहायता करना और उनकी शैक्षिक क्षमताओं का विकास करना

    सामाजिक सहभागिता

    सामाजिक सहभागिता

    अपनी समस्याओं को हल करने में छात्रों की भागीदारी।

    विद्यांजलि

    विद्यांजलि

    विद्यांजलि, शिक्षा मंत्रालय के स्कूली शिक्षा और साक्षरता विभाग की एक पहल है।

    प्रकाशन

    प्रकाशन

    प्रकाशन जनता से संवाद करने के लिए किया गया कुछ है।

    समाचार पत्र

    समाचार पत्र

    समाचार पत्र समय-समय पर भेजा जाने वाला एक ईमेल है जो आपके दर्शकों को सूचित करता है।

    विद्यालय पत्रिका

    विद्यालय पत्रिका

    स्कूल पत्रिका बच्चों में रचनात्मकता को बढ़ावा देने का एक उपकरण है।

    अनमोल क्षण

    देखें क्या हो रहा है ?

    विद्यार्थियों के बारे में समाचार और कहानियाँ, तथा विद्यालय में नवाचार

    उपलब्धियाँ

    शिक्षक

    • अशोक कुमार
      डॉ. अशोक कुमार टीजीटी-सामाजिक विज्ञान

      डॉ. अशोक कुमार पीएम श्री केवी बेतिया में सामाजिक विज्ञान अध्ययन पढ़ाते हैं। वह केवीएस में विभिन्न प्रशिक्षण कार्यक्रमों के लिए एक संसाधन व्यक्ति हैं। वह पीएम श्री केवी शिक्षक प्रतिनिधि के रूप में वीएमसी समिति के सदस्य हैं। उन्होंने प्रतिष्ठित संस्थान एमजेके कॉलेज, रामलखन सिंह यादव हाई स्कूल में कई विशेष व्याख्यान दिए हैं।

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    विद्यार्थी

    • प्रगति गुप्ता
      प्रगति गुप्ता विद्यार्थी

      पीएम श्री केवी बेतिया की छात्रा प्रगति गुप्ता विज्ञान के प्रति दृढ़ समर्पण वाली उल्लेखनीय छात्रा हैं। उसने 12वीं कक्षा की परीक्षा में 91.6% अंक हासिल करके उत्कृष्ट परिणाम हासिल किए हैं

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    नवप्रवर्तन

    क्रिएटिव किड्स: आकार-निर्माण परियोजना के साथ कूड़े को खजाने में बदला

    Art from Waste Material
    03/05/2024

    मज़ेदार आकार-निर्माण परियोजनाओं के साथ कचरे को खजाने में बदलना, एक रोमांचक और शैक्षिक गतिविधि है जो बच्चों को......

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    हमारे विद्यालय टॉपर्स

    सीबीएसई बोर्ड परीक्षा कक्षा 10 वीं और कक्षा 12 वीं

    10वीं कक्षा

    • प्रतीक कुमार

      प्रतीक कुमार
      Scored 93.6%

    12वीं कक्षा

    • प्रगति गुप्ता

      प्रगति गुप्ता
      विज्ञान
      प्राप्तांक- 91.6%

    विद्यालय परिणाम

    वर्ष 2022-23

    शामिल हुए 31 उत्तीर्ण 28

    वर्ष 2023-24

    शामिल हुए 20 उत्तीर्ण 20